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Timor-Leste procura apoio para o reforço do sistema educacional. Este foi o objectivo que trouxe a Portugal o Ministro da Educação de Timor-Leste, que junto do Governo e parceiros de cooperação debateu a melhoria e difusão do ensino da língua portuguesa em Timor-Leste. Mais escolas e formação de professores e a difusão de programas televisivos em língua portuguesa, são algumas das prioridades, para às quais o Governo timorense pede apoio.

 

A cooperação no ensino da língua portuguesa em Timor domina a visita do Ministro da Educação Timorense a Portugal.

«Concentrou-se fundamentalmente no apoio a melhoria da qualidade do sistema educativo de Timor-Leste e da consolidação da língua portuguesa. No que concerne ao apoio ao sistema educativo de Timor-Leste, as áreas cobertas durante esses cinco dias foram essencialmente de currículo para o 7º, 8º, e 9º ano de ensino básico ensino secundário. Formação de professores como a ministra tem dito. Formação de Gestores Escolares, bolsas de estudo com programa muito, muito pertinente para os nossos estudantes, principalmente da área de técnico-profissional, actividades extracurriculares, como artes, danças, cantares, desporto e formação de empreendorismo e materiais e livros didácticos», afirma João Câncio Freitas, Ministro da Edução de Timor-Leste.

Mas o ministro possui algumas prioridades para o reforço da língua portuguesa.

«Os currículos e a formação de professores, são as áreas de mais prioridade a serem implementadas de imediato.
Relativamente à consolidação da Língua Portuguesa, o esforço, foi no sentido de explorar novas áreas e mecanismos de apoio complementares ao ensino formal, que possam contribuir e fomentar a divulgação e disseminação em larga escala da Língua Portuguesa, nomeadamente, programas áudio-visuais, quer educativos, quer lúdicos e informativos destinados particularmente ao público da idade escolar, como tele-escolas, mini-séries e documentários», explica João Câncio Freitas, Ministro da Educação de Timor-Leste.

Prioridades que a Ministra da Educação Portuguesa partilha, sendo no que toca à formação de professores ainda este ano está prevista uma acção concreta.

«Temos hoje mais de 100 professores portugueses que participam, que têm, no que desenvolvem actividades no sistema de ensino em Timor. Estes professores, no próximo Verão, este agora muito em breve, participarão numa acção de formação contínua de professores, de larga extensão, que abrangerá umas centenas de outros professores timorenses», refere Maria de Lurdes Rodrigues, Ministra da Educação.

Para além da cooperação já existente, Portugal disponibiliza agora condições para a formação profissional dos timorenses.

«Como uma área importante de desenvolvimento, de cooperação, muito em breve, que é a área do Ensino Técnico-Profissional, estando o Ministério da Educação em Portugal através das suas escolas profissionais, disponível para acolher, para atribuir bolsas a alunos timorenses», adianta Maria de Lurdes Rodrigues, Ministra da Educação.

Para os timorenses a língua portuguesa desempenha um papel fundamental e dai a necessidade de procurar todos os meios de apoio.

«Nós optámos o Português como nossa identidade. Nós temos duas línguas oficiais, o tétum e o português e nesse sentido que esta visita foi efectuada, principalmente para procurar todos os meios não só para o reforço do ensino formal como também preencher o tempo dos jovens e crianças para além da escola, para um melhor aproveitamento e um melhor processo de aprendizagem da Língua Portuguesa, já que o português é parte da nossa identidade», afirma João Câncio Freitas, Ministro da Educação de Timor-Leste.

Mas o Ministro Timorense teve ainda a oportunidade de estudar com o Ministro português da Cultura aspectos da futura biblioteca central de Dili, com o Ministro do ensino Superior abordou os aspectos da acreditação internacional da Universidade Nacional de Timor.

As Universidades de Coimbra, Aveiro e de Lisboa fizeram parte do percurso por Portugal de João Câncio Freitas, onde expôs o interesse e necessidade da formação de Timorenses em Mestrados e Doutoramentos.

A necessidade de programas televisivos educativos e documentários em língua portuguesa como instrumentos de educação e formação foi exposta ao ministro da presidência português.

Programas que o ministro timorense pretende fazer chegar à população através do futuro canal de televisão timorense a ir para o ar em 2009.

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